Intercambio de experiencias
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Intercambio de experiencias
Es evidente observar grandes aspectos enriquecedores cuando se comparten experiencias o vivencias entre personas o grupos con el fin de hacer crecer al otro, ayudarle a caer en cuenta de los errores o simplemente con brindarle herramientas para que cada vez obtenga mejores resultados en sus practicas, en este caso pedagógicas, por lo tanto, pienso que esta visita que realizamos fue muy buena opción, porque no solo se quedo en lo pedagógico, sino que también trascendió a la experiencia, al compartir con la maestra y con los alumnos, a sumergirnos en el ambiente de este colegio y por supuesto a empaparnos de cada uno de los detalles que compone el reto de ser maestro hoy en día, el reto de ser cada vez mejor para los alumnos y para nosotros mismos.
Al entrar en la institución es notorio que los niños en donde sea que se encuentren serán iguales, siempre conservan su inocencia, sus comentarios únicos y su actos que harán que nos sorprendamos, la verdad fue muy bonita la acogida con la que nos recibieron, porque nos dejaron entrar a su salón y a sus vidas en cierta parte, ya que nos contaban quienes eran, donde vivían, que les gustaba y que no, anécdotas, porque estudiaban o nosotros a ellos, me pareció muy importante esto, porque gracias a estas relaciones nos damos cuenta que como maestros podemos enfrentarnos a muchos contextos, a muchos niños, cada uno con su forma de vida y que en lugar de excluirlos o tratarlos diferentes, debemos repensarnos en nuestra pedagogía para convertirla en inclusiva, donde cada uno no quita nada, sino que al contrario agrega para la obtención de resultados deseados, como los que la maestra nos demostró y compartió.
Hablando un poco de la maestra que nos acompaño en la visita, cabe destacar que es un claro ejemplo de constancia y dedicación, pues cuando ella nos relata todo lo que hace por sus niños, es notorio que ama lo que hace, se le nota la pasión con que cada día llega a su aula de clase para innovar, no solo acá sino también en el exterior, porque gracias a que ella misma se planteo las problematicas que observaba y sus soluciones, logro los diferentes reconocimientos, premios y experiencias que nos contó, esto nos refleja la importancia de siempre hacer las cosas con amor y con empeño porque con esto traeremos hacia nosotros resultados muy positivos para nuestra formación.
Acerca de la experiencia, pienso que fue muy enriquecedora, desde el momento que llegamos hasta el momento de la salida, pues se compuso de diferentes factores, en un primer instante nos encontramos con el recibimiento, en donde los dos grupos nos presentamos para conocer mas acerca de los otros; en un segundo momento pasamos a la interacción, en donde nosotras como maestras en formación nos encargamos de guiar a los niños en la actividad propuesta por la profesora, fue acerca de la realización de pasaportes para poder realizar el viaje virtual hacia Chile que ya se tenia previsto desde antes, en esta interacción por medio de pequeños grupos se permitió conocer mas a fondo a los niños por medio de conversaciones; en un tercer momento se realizo el viaje virtual, por medio de esta actividad, se pudo observar los beneficios de la tecnología en el aula de clases, ya que permite un mayor acercamiento con personas de otros países a partir de sus costumbres, trajes típicos, monedas y experiencias que entre los dos países se pueden llegar a entablar, con esto también se evidencia que todo puede tener dificultades y la falla de estos medios no es la excepción, pero es ahí donde entra la labor del maestro, en donde no olvide su papel en el aula y siempre este preparado para llevar a cabo su clase y sus objetivos sin importar con que herramientas cuente o no; en un cuarto momento se volvió con la interacción, en donde nos dirigimos a la sala de tecnología para seguir apoyando le proceso formativo de los niños con la construcción de sus guías de Chile; en un quinto momento pasamos a entablar una conversación con la profesora, un espacio para preguntar y responder acerca de su trayectoria en esta profesión y para finalizar nos despedimos y compartimos palabras con las personas que nos recibieron.
Al entrar en la institución es notorio que los niños en donde sea que se encuentren serán iguales, siempre conservan su inocencia, sus comentarios únicos y su actos que harán que nos sorprendamos, la verdad fue muy bonita la acogida con la que nos recibieron, porque nos dejaron entrar a su salón y a sus vidas en cierta parte, ya que nos contaban quienes eran, donde vivían, que les gustaba y que no, anécdotas, porque estudiaban o nosotros a ellos, me pareció muy importante esto, porque gracias a estas relaciones nos damos cuenta que como maestros podemos enfrentarnos a muchos contextos, a muchos niños, cada uno con su forma de vida y que en lugar de excluirlos o tratarlos diferentes, debemos repensarnos en nuestra pedagogía para convertirla en inclusiva, donde cada uno no quita nada, sino que al contrario agrega para la obtención de resultados deseados, como los que la maestra nos demostró y compartió.
Hablando un poco de la maestra que nos acompaño en la visita, cabe destacar que es un claro ejemplo de constancia y dedicación, pues cuando ella nos relata todo lo que hace por sus niños, es notorio que ama lo que hace, se le nota la pasión con que cada día llega a su aula de clase para innovar, no solo acá sino también en el exterior, porque gracias a que ella misma se planteo las problematicas que observaba y sus soluciones, logro los diferentes reconocimientos, premios y experiencias que nos contó, esto nos refleja la importancia de siempre hacer las cosas con amor y con empeño porque con esto traeremos hacia nosotros resultados muy positivos para nuestra formación.
Acerca de la experiencia, pienso que fue muy enriquecedora, desde el momento que llegamos hasta el momento de la salida, pues se compuso de diferentes factores, en un primer instante nos encontramos con el recibimiento, en donde los dos grupos nos presentamos para conocer mas acerca de los otros; en un segundo momento pasamos a la interacción, en donde nosotras como maestras en formación nos encargamos de guiar a los niños en la actividad propuesta por la profesora, fue acerca de la realización de pasaportes para poder realizar el viaje virtual hacia Chile que ya se tenia previsto desde antes, en esta interacción por medio de pequeños grupos se permitió conocer mas a fondo a los niños por medio de conversaciones; en un tercer momento se realizo el viaje virtual, por medio de esta actividad, se pudo observar los beneficios de la tecnología en el aula de clases, ya que permite un mayor acercamiento con personas de otros países a partir de sus costumbres, trajes típicos, monedas y experiencias que entre los dos países se pueden llegar a entablar, con esto también se evidencia que todo puede tener dificultades y la falla de estos medios no es la excepción, pero es ahí donde entra la labor del maestro, en donde no olvide su papel en el aula y siempre este preparado para llevar a cabo su clase y sus objetivos sin importar con que herramientas cuente o no; en un cuarto momento se volvió con la interacción, en donde nos dirigimos a la sala de tecnología para seguir apoyando le proceso formativo de los niños con la construcción de sus guías de Chile; en un quinto momento pasamos a entablar una conversación con la profesora, un espacio para preguntar y responder acerca de su trayectoria en esta profesión y para finalizar nos despedimos y compartimos palabras con las personas que nos recibieron.
Valentina Medina- Invitado
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