¿Cuáles retos se plantean al confrontarnos a las nuevas tecnologías para la educación?

Hoy en día la tecnología está presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, hasta nuestro hogar, todo lo relacionado con la vida cotidiana, por lo tanto, la educación tiene que generar pedagogía y didácticas que involucren los cambios que se dan en la realidad pues el uso de medios de comunicación e información en las prácticas pedagógicas es un recurso indispensable para acercar el desarrollo de las competencias de los estudiantes a las dinámicas del mundo actual, al cuál tendrán que salir a desarrollar un proyecto de vida humano y profesional en el que de una manera u otra se verán inmersos en un ambiente tecnológico.

El uso de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicaciones (NTIC) en la educación es un pasaporte para acceder y hacer posible el enriquecimiento del conocimiento en un mundo globalmente conectado, es por ello que el desafío como docentes es preparar el contexto de aprendizaje apropiado y sus condiciones de funcionamiento, con el fin de que las nuevas generaciones sepan disfrutar las posibilidades que éste brindará, y a la vez afrontar los retos que les impondrá, sin embargo, no es menos cierto que el aprender mediante proyectos que facilitan el uso de diversas formas de tecnología le permiten al estudiante desafiar su conocimiento intelectual mientras que proporcionan una imagen más realista de las clases que se dictan; pero seleccionar el tipo de tecnología más adecuada para cada proyecto es tarea fundamental del maestro, buscando llevar innovación e interactividad a las aulas.

Actualmente, los jóvenes y los niños crecen sumergidos en el mundo digital, por lo tanto incorporar la tecnología a la educación aporta una serie de beneficios que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el aula, así como a aumentar el interés de los niños y adolescentes en las actividades académicas, vemos entonces que con el uso adecuado, la tecnología ayuda a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para sobrevivir en una sociedad enfocada en el conocimiento tecnológico.

Una de las ventajas del uso de la tecnología en la educación es su flexibilidad y capacidad de adaptación de cara a que los estudiantes puedan seguir ritmos distintos en su aprendizaje. Los estudiantes más aventajados pueden tener a su disposición contenidos adicionales y aquellos que necesiten un refuerzo, pueden recurrir a materiales de apoyo para reforzar aquello que aprenden en clases, sin embargo, el profesor no puede abandonar la tarea de enseñanza completamente a la tecnología y dejar que sea el niño que reciba la “atención” de un robot, porque la figura y el acompañamiento de un docente es indispensable durante la formación de un estudiante, pues el maestro proporciona un acercamiento afectivo, didáctico, íntimo y personal mientras que los dispositivos digitales sólo te brindan información y herramientas de trabajo.

Se puede concluir con el reto más importante al que nos vemos enfrentados como maestros en ésta era tecnológica que es preservar la humanización, utilizar correcta y eficazmente los medios para crear clases más amenas, tener un mejor y más rápido acceso a la información, mejorar la interactividad entre los estudiantes y los temas de clase, pero sin dejar de lado las relaciones humanas y éticas que se forman entre maestro-alumno y así garantizar una humanidad intelectualmente avanzada pero conservando la formación ética y moral.