Redes de Maestros

1.¿Cuál te parece más atractiva a nivel visual y por qué?
Al ver todas estas plataformas digitales que nos ofrecen, pienso que la más atractiva es “Antioquia Digital”, a pesar de que las demás redes también ofrecen programas y herramientas muy interesantes tanto para docentes en formación y estudiantes. Sin embargo, “Antioquia Digital” contiene más recursos visibles ante las personas que entren a esta página y las oportunidades a las que pueden acceder las personas de Antioquia, que es donde nos encontramos específicamente las estudiantes de la formación complementaria.
La manera en la que está diseñada la página y los colores que se perciben, hace que sea más amigable y cautivadora para los usuarios que ingresen allí. El modo de ingreso es esencial para que una persona se motive a explorar determinada página. Además, abarca tantos los campos del aprendizaje y la enseñanza porque puede ser visitado tanto por estudiantes y también maestros. Por ejemplo, “Antioquia Digital”, nos ayuda a realizar con más rigurosidad una clase haciendo uso de las herramientas tecno-digitales en el área de matemáticas, lenguaje y entre otras.

De todas las plataformas vistas, admiro que estén vinculadas con varias redes sociales importantes como Facebook, Twitter y youtube pues, esto permite que las personas que a diario se han ido familiarizando con estas, puedan conocer estas plataformas educativas.

2. ¿Cuál te podría ofrecer valiosas herramientas como docente. 3¿Qué aspectos quisieras destacar de cada una para recomendar a tus compañeras?

Realmente, todas estas plataformas podrían serme de mucha utilidad
pues, cada una posee características bastante particulares.

Si pienso realizar un proyecto educativo, puedo ingresar a la plataforma de “Eduteka”, pues aquí nos muestran los parámetros necesarios para realizar uno de forma completa y rigurosa. Además, cuenta con varios recursos educativos como videos, enlaces, artículos, imágenes que, no solo los brinda objetivamente la página sino también que se pueden aprovechar los recursos que montan los demás usuarios. “Antioquia digital”, cuenta con una serie de juegos interactivos y actividades que pueden ser una gran herramienta para implementar en las clases. Por ejemplo, esta permite el acceso a “” Maguaré”, que es una página interactiva donde los niños pueden aprender acerca de muchos componentes educativos como música, lenguaje, ciencias sociales y entre otras más.

“Docentes innovadores”, cuenta con una serie de herramientas que, ayudan sobre todo al intercambio de ideas entre docentes, como la posibilidad que crea de ingresar a foros. También, nos brindan herramientas gratuitas donde están incluidos recursos y algunos dispositivos.
Por último, “Colombia aprende”, nos ofrece el programa brain bop que, nos permite el fácil acceso a películas y juegos educativos para niños y niñas. Además de recursos para el aula, nos mantiene al tanto de las diferentes oportunidades tanto para docentes y estudiantes en nuestro tales como becas, concursos y convocatorias.

4. ¿Conoces otras redes de maestros que quisieras compartir?

Antes de que el internet tomara tanto auge, se conocía un programa educativo que podía ser explorado sin internet llamado “Encarta”. Realmente, contiene muchos elementos que facilitan el aprendizaje pues, se puede estudiar varios tópicos a través de las actividades que ofrece y visitas interactivas a otras partes del mundo de forma virtual. Básicamente, permite el conocimiento de otras culturas e ideologías mediante esa plataforma digital.

También, está la “Biblioteca Escolar Digital” que nos ofrece varios enlaces que nos llevan a diversos materiales educativos. Esto se facilita por su versátil buscador de materiales primordiales para la educación infantil, primaria y secundaria.